| Режим дня дітей п’ятого року життя | |
|---|---|
| Режимні процеси | Час |
| Ранкова зустріч дітей, спілкування, самостійна діяльність | 07:00 – 08:00 |
| Ментальна руханка, ранкове коло | 08:10 – 08:25 |
| Підготовка до сніданку, гігієнічні процедури | 08:25 – 08:30 |
| Сніданок | 08:30 – 08:50 |
| Ігри, підготовка до організованої діяльності | 08:50 – 09:00 |
| Хвилина мовчання. Гімн | 09:00 – 09:05 |
| Організація різних видів діяльності за освітніми лініями БКДО | 09:05 – 10:30 |
| Підготовка до прогулянки, прогулянка, самостійна діяльність дітей за інтересом, індивідуальна робота | 10:30 – 12:00 |
| Підготовка до обіду, гігієнічні процедури | 12:00 – 12:10 |
| Обід | 12:10 – 12:40 |
| Підготовка до денного сну. Сон | 12:40 – 15:00 |
| Поступовий підйом, гімнастика пробудження, оздоровчі заходи, гігієнічні процедури | 15:00 – 15:15 |
| Полуденок | 15:15 – 15:30 |
| Ігри, самостійна діяльність, гурткова робота. | 15:30 – 16:50 |
| Підготовка до вечері, гігієнічні процедури | 16:50 – 17:00 |
| Вечеря | 17:00 – 17:15 |
| Підготовка до прогулянки | 17:15 – 17:30 |
| Прогулянка, самостійна діяльність дітей за інтересом. Бесіди вихователя з батьками. Повернення до дому | 17:30 – 19:00 |
| РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ | ||
|---|---|---|
| Середньої групи «ПІЗНАЙКИ» | ||
| ПОНЕДІЛОК | ||
| 1 | Ознайомлення з соціумом, Розвиток мовлення | 9:10-9:35 |
| 2 | Художньо-продуктивна д-сть (Малювання) | 9:35-10:00 |
| 3 | Художньо-продуктивна д-сть (Хореографія) | 10:00-10:25 |
| ВІВТОРОК | ||
| 1 | Здоров’я та фізичний розвиток | 9:10-9:35 |
| 2 | Художньо-продуктивна д-сть (Музична) | 9:35-10:00 |
| 3 | Логіко-математичний розвиток | 10:00-10:25 |
| СЕРЕДА | ||
| 1 | Ознайомлення з соціумом та культура мовленнєвого спілкування | 9:10-9:35 |
| 2 | Художньо-продуктивна д-сть (Хореографія) | 9:35-10:00 |
| 3 | Аплікація ( I,III ) Ліплення( II,IV ) | 10:00-10:25 |
| ЧЕТВЕР | ||
| 1 | Художньо-продуктивна д-сть (Музична) | 9:10-9:35 |
| 2 | Здоров’я та фізичний розвиток | 9:35-10:00 |
| 3 | Ознайомлення з природним довкіллям | 10:00-10:25 |
| П’ЯТНИЦЯ | ||
| 1 | Ознайомлення з соціумом, Розвиток мовлення + художня література | 9:10-9:35 |
| 2 | Підготовка руки до письма | 9:35-10:00 |
| 3 | Конструювання | 10:00-10:25 |
| II пол. дня | Розвага: – фізкультурна(II,IV)- музична (I,III) | |
5
7:00-19:00
Так


Режим дня дітей п'ятого року життя Режимні процеси Час Ранкова

Режим дня дітей четвертого року життя Режимні процеси Час Ранкова

Режим дня дітей шостого року життя Режимні процеси Час Прийом