| Режим дня дітей п’ятого року життя | |
|---|---|
| Режимні процеси | Час |
| Ранкова зустріч дітей, спілкування, самостійна діяльність | 07:00 – 08:00 |
| Ментальна руханка, ранкове коло | 08:10 – 08:25 |
| Підготовка до сніданку, гігієнічні процедури | 08:25 – 08:30 |
| Сніданок | 08:30 – 08:50 |
| Ігри, підготовка до організованої діяльності | 08:50 – 09:00 |
| Хвилина мовчання. Гімн | 09:00 – 09:05 |
| Організація різних видів діяльності за освітніми лініями БКДО | 09:05 – 10:30 |
| Підготовка до прогулянки, прогулянка, самостійна діяльність дітей за інтересом, індивідуальна робота | 10:30 – 12:00 |
| Підготовка до обіду, гігієнічні процедури | 12:00 – 12:10 |
| Обід | 12:10 – 12:40 |
| Підготовка до денного сну. Сон | 12:40 – 15:00 |
| Поступовий підйом, гімнастика пробудження, оздоровчі заходи, гігієнічні процедури | 15:00 – 15:15 |
| Полуденок | 15:15 – 15:30 |
| Ігри, самостійна діяльність, гурткова робота. | 15:30 – 16:50 |
| Підготовка до вечері, гігієнічні процедури | 16:50 – 17:00 |
| Вечеря | 17:00 – 17:15 |
| Підготовка до прогулянки | 17:15 – 17:30 |
| Прогулянка, самостійна діяльність дітей за інтересом. Бесіди вихователя з батьками. Повернення до дому | 17:30 – 19:00 |
| РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ | ||
|---|---|---|
| Середньої групи «ВЕСЕЛУНЧИКИ» | ||
| ПОНЕДІЛОК | ||
| 1 | Художньо-продуктивна д-сть (Музична) | 9:10-9:35 |
| 2 | Художньо-продуктивна д-сть (Хореографія) | 9:35-10:00 |
| 3 | Ознайомлення з природним довкіллям | 10:00-10:25 |
| ВІВТОРОК | ||
| 1 | Ознайомлення з соціумом, Розвиток мовлення | 9:10-9:35 |
| 2 | Художньо-продуктивна д-сть (Малювання) | 9:35-10:00 |
| 3 | Здоров’я та фізичний розвиток | 10:00-10:25 |
| СЕРЕДА | ||
| 1 | Логіко-математичний розвиток | 9:10-9:35 |
| 2 | Художньо-продуктивна д-сть (Музична) | 9:35-10:00 |
| 3 | Художньо-продуктивна д-сть (Хореографія) | 10:00-10:25 |
| ЧЕТВЕР | ||
| 1 | Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування | 9:10-9:35 |
| 2 | Підготовка руки до письма | 9:35-10:00 |
| 3 | Здоров’я та фізичний розвиток | 10:00-10:25 |
| П’ЯТНИЦЯ | ||
| 1 | Ознайомлення з соціумом, Розвиток мовлення + художня література | 9:10-9:35 |
| 2 | Аплікація ( I,III ) Ліплення( II,IV ) | 9:35-10:00 |
| 3 | Конструювання | 10:00-10:25 |
| II пол. дня | Розвага: – фізкультурна(II,IV)- музична (I,III) | |
5
7:00-19:00
Так


Режим дня дітей п'ятого року життя Режимні процеси Час Ранкова

Режим дня дітей четвертого року життя Режимні процеси Час Ранкова

Режим дня дітей шостого року життя Режимні процеси Час Прийом